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Facultad de Psicología y Educación
Maestría
Maestría en Aprendizaje de la Lengua y las Matemáticas
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Título
Autor(es)
Fecha de publicación
Desarrollo de estados mentales en la narración: una intervención didáctica en niños de preescolar
Korema Chacón López
24-nov-2021
Desarrollo de estados mentales en la narración: Una intervención didáctica en niños de preescolar.
Korema Chacón López
1-oct-2021
Diseño de un instrumento para explorar las posibilidades de resolución de alumnos de tercero de preescolar al enfrentar problemas que implican el establecimiento de equivalencias entre monedas
Mayra Selene Cruz Gallardo
7-dic-2021
Comparación del proceso de alfabetización de niños indígenas bilingües de herencia y monolingües hablantes de español en condición de vulnerabilidad
Gabriela Mora Sánchez
1-feb-2021
Nivel de Interpretación de la Ironía y Desarrollo Moral en Individuos de 9 y 15 años
Ana Karina Salinas García
26-oct-2021
Metáfora y Actividad Eléctrica Cerebral: Un estudio con niños mexicanos
Leslhy Jasso González
12-nov-2021
Conocimiento sobre estructura y función del texto expositivo en estudiantes de educación básica
Yeison Alberto Laiton Pérez
5-nov-2021
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Autor(es)
2
Korema Chacón López
1
Ana Karina Salinas García
1
Gabriela Mora Sánchez
1
Leslhy Jasso González
1
Mayra Selene Cruz Gallardo
1
Yeison Alberto Laiton Pérez
Temas
1
Secuencia didáctica
1
Teoría de la Mente
1
Texto expositivo
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1
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1
Gabriela Calderon Guerrero
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