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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Adaptando la lengua al aula: Estudio experimental sobre la adquisición del pasado simple en inglés L2 en alumnos hispanohablantes universitariosSandra Guadalupe Razo Vallejo25-may-2023
Conectores en la complejidad sintáctica de producciones narrativas de niños en etapa escolarSelene Maya Ruiz1-ene-2020
Desarrollo de la Conciencia Metalingüística usando la Evocación Estimulada y Tareas Gramaticales con complementos infinitivos y gerundios en inglés como L2Selene Maya Ruiz16-oct-2023
Integración de la reflexión metalingüística en una secuencia didáctica para favorecer la adquisición de las cláusulas subordinadas relativas en inglés (L2) en el nivel medio superiorLucía Valencia García1-nov-2023

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