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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI006850.pdf.jpg26-ago-2022Sagrario Chávez ArreolaMaestríaLa descripción de la asignatura de filosofía en bachillerato, a partir de las experiencias de estudiantes y profesores
RI006780.pdf.jpg29-jul-2022Jesús Gilberto Flores JaimeDoctorado"Diseño de un modelo didáctico basado en el uso de video juegos para el aprendizaje de inglés en estudiantes de Finanzas de la Universidad de Guanajuato"
RI006768.pdf.jpg14-sep-2022Valentyn-Vladyslav KotsarenkoMaestríaIMPLEMENTACIÓN DE CONCEPTOS DE COMPOSICIÓN ARQUITECTÓNICA PARAMÉTRICA INTEGRADA DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
RI006750.pdf.jpg4-jul-2022Emma Patricia Mercado LópezDoctoradoPropuesta de un modelo de evaluación del aprendizaje significativo en el Aula Invertida para la Educación Superior
RI006939.pdf.jpg10-nov-2022Eder Estrada VillalbaDoctoradoRealidad virtual para propiciar el desarrollo de la empatía de una forma significativa en estudiantes universitarios del Tecnológico de Monterrey
RI006901.pdf.jpg31-dic-2022Ramon Zarate MoedanoDoctoradoAlfabetización científica en alumnos de secundaria: diseño y aplicación de actividades prácticas utilizando laboratorios escolares electrónicos
RI006882.pdf.jpg2-oct-2022Enrique Ayala FrancoDoctoradoSistema predictivo de rendimiento escolar de alumnos universitarios de primer ingreso
RI005633.pdf.jpg22-ene-2021José De Jesús Ramírez GarcíaDoctoradoFactores hedónicos en los sistemas de gestión del aprendizaje dentro de un contexto universitario
BALIN-163338 (PDF -A).pdf.jpg22-jun-2020Emmanuel Juárez TorresLicenciaturaEl estudio de la guitarra: recopilación y análisis de métodos, formulación de plan de trabajo para alumnos con grado intermedio de ejecución
RI005283.pdf.jpg22-nov-2020Marco Antonio Guevara GutiérrezMaestríaConciertos didácticos para fomentar la apreciación musical en la sociedad de Querétaro