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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/3199
Título : | Prospectiva Tecnológica para Centros Públicos de Investigación con base en sus Capacidades Tecnológicas |
Autor(es): | Adela Eugenia Rodriguez Salazar |
Palabras clave: | Prospectiva tecnológica Centros de investigación Capacidades tecnológicas Capacidades dinámicas |
Área: | OTRAS |
Fecha de publicación : | 30-jul-2022 |
Facultad: | Facultad de Contaduría y Administración |
Programa académico: | Doctorado en Gestión Tecnológica e Innovación |
Resumen: | La prospectiva tecnológica, como elemento importante dentro de la planeación estratégica para la innovación, ha sido utilizada para identificar futuros deseables de distintas áreas del conocimiento. No obstante, en México no es una práctica común, especialmente en los centros públicos de investigación (CPI) de base científico-tecnológica, los cuales son considerados como estratégicos para el desarrollo tecnológico y económico del país. La presente investigación tiene como fin brindar a dichos centros una propuesta metodológica de prospectiva tecnológica basada en sus capacidades dinámicas (CD) y tecnológicas (CT), como mecanismo de apoyo para la delimitación y dirección de las actividades de investigación y desarrollo tecnológico hacia mejores escenarios futuros. La investigación se llevó a cabo en tres fases. En la primera, se identificaron y analizaron las CD relacionadas con la investigación más significativas; así como, su influencia sobre los resultados de la producción científica de los CPI; lo que hizo posible determinar un marco de CD para los CPI mexicanos y precisar los principales métodos de prospectiva, a considerar dentro de la propuesta metodológica. Posteriormente, se identificaron y analizaron las CT, relacionadas con la investigación, de los CPI; mediante la evaluación del nivel de desarrollo de dichas capacidades, así como su influencia en la producción científica. De lo anterior, se estableció un marco de CT de los CPI mexicanos, y se determinaron las más relevantes para la propuesta metodológica. Por último, en la tercera fase, se desarrolló dicha propuesta, conformada por las siguientes fases: 1) Consideraciones previas: objetivos, recursos y plazos; 2) Alcance: límites del estudio y contenido; 3) Creativa: futuros alternativos; 4) Organización: prioridades para el futuro deseable seleccionado; 5) Estrategia: toma de decisiones para la implementación del cambio; 6) Acción: transformación hacia el futuro deseable; 7) Evaluación: medición de resultados de fases anteriores; y 8) Interacción: flujo de información e interrelación entre fases del estudio. |
URI: | http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/3199 |
Aparece en: | Doctorado en Gestión Tecnológica e Innovación |
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