Título :	DEBERES DE ACTUACIÓN DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS PARA ENFRENTAR EL REZAGO Y EXCLUSIÓN EDUCATIVA DE MENORES VULNERABLES A LA LUZ DEL DERECHO HUMANO A LA EDUCACIÓN.
Sustentante:	Jessica Vega Aguilar
Palabras clave :	CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO DERECHO INTERNACIONAL
Fecha de publicación:	24-mar-2021
metadata.dc.degree.department:	Facultad de Derecho
metadata.dc.degree.name:	Licenciatura en Derecho
Descripción :	La presente investigación tiene como objetivo develar la deficiente actuación de las autoridades educativas para institucionalizar mecanismos emergentes para identificar, combatir y prevenir la exclusión y abandono educativo en la educación básica, que provoca que los menores se encuentren en una condición de rezago educativo, por lo tanto, se vulnera su derecho humano a la educación y condicionando su desarrollo pleno de la personalidad humana y su sentido de dignidad, principalmente de los menores que se encuentran en una situación de desventaja socioeconómica o cultural. Se plantearon los siguientes objetivos: conocer el marco internacional de protección de los derechos del niño en torno a la educación; identificar los estándares de protección constitucional respecto de la educación obligatoria; explicar cuáles son los indicadores de exclusión y abandono que se relacionan con el rezago educativo. Esta investigación se realizó considerando la direccionalidad y naturaleza de esta investigación se utiliza el método jurídico del realismo jurídico con el cual se busca analizar los supuestos de hecho en relación con la validez de la norma.
URI :	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/2824
Otros identificadores :	Derecho a la Educación Rezago Educativo Exclusión Educativa Abandono Educativo
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Derecho

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