Título :	La enunciación visual y narrativa sobre la importancia de ir a la guerra en las películas de propaganda de la Segunda Guerra Mundial. Estudio de caso: Película Why We Fight: Preludio a la guerra
Sustentante:	Edgar Jesús Hernández Soria
Palabras clave :	CIENCIAS SOCIALES SOCIOLOGÍA COMUNICACIONES SOCIALES
Fecha de publicación:	18-dic-2020
metadata.dc.degree.department:	Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
metadata.dc.degree.name:	Licenciatura en Comunicación y Periodismo
Descripción :	Esta tesis analiza la enunciación usada en la película de propaganda Why We Fight: Preludio a la Guerra, realizada a inicios de los años 40 del siglo XX. En la investigación se analizan los elementos visuales y narrativos utilizados en el montaje de la obra para mostrar la enunciación de la importancia de participar en la Segunda Guerra Mundial. Esta tesis se realizó por medio de una análisis del discurso audiovisual, lo cual permitió encontrar la manera en que se articulan los contenidos visuales, la narración y el montaje a través de los enunciados propagandísticos presentados en la película. Teniendo como resultado la capacidad que poseen los elementos visuales y narrativos como transmisores de ideas motivadas por medio del montaje, lo cual permite introducir mensajes ideológicos a través de la propaganda.
URI :	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/2548
Otros identificadores :	Propaganda Enunciación Montaje Why We Fight Cine
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Comunicación y Periodismo

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