Título :	La educación en Derechos Humanos del nivel medio superior, de la Universidad Autónoma de Querétaro
Autor(es):	Abraham Izcalli Ortega López
Palabras clave:	CONSTITUCIÓN CULTURA DERECHOS HUMANOS
Área:	CIENCIAS SOCIALES
Fecha de publicación :	23-ene-2020
Facultad:	Facultad de Derecho
Programa académico:	Maestría en Derecho
Resumen:	Los Derechos Humanos, derechos que se encuentran unidos a las personas, que les otorgan prerrogativas y obligaciones, las cuales se han entendido como derechos que los seres humanos han tenido desde sus orígenes como personas racionales; la finalidad del presente trabajo es la de incorporar una cultura de Derechos Humanos dentro de la comunidad universitaria de la Educación Media Superior en la Universidad Autónoma de Querétaro, señalando los problemas, las limitaciones, la visión a partir de la cual fue reformada la Constitución en el año 2011, la postura que adoptó la Suprema Corte de Justicia de la Nación. De igual forma, se establece el panorama en América Latina, las violaciones, aunque también los progresos, la enseñanza, la difusión y protección cultural en países como Argentina, Uruguay, Perú, Honduras y México. Se hace énfasis, así mismo, en la importancia de proteger, respetar, difundir y hacer cumplir los derechos humanos. Se presenta también la forma de incorporar a los derechos humanos dentro de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la integración y su presencia dentro de un Marco Curricular Común, el cual es adecuado y aplicado en la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro. Considerando las características que los estudiantes tendrán en su ingreso y en su egreso de la institución educativa universitaria y los alcances en su vida cotidiana.
URI:	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/1956
Aparece en:	Maestría en Derecho

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