Regresando a nosotros mismos. Diálogos transindígenas y transhemisféricos en Abiayala

Juan Guillermo Sánchez Martínez

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.rights.license	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Hubert Matiúwàa	es_ES
dc.contributor	Roxana Cortés Molina	es_ES
dc.contributor	Juan Guillermo Sánchez Martínez	es_ES
dc.contributor	Salvador Jaramillo	es_ES
dc.coverage.spatial	Malinaltepec, Guerrero, México	es_ES
dc.creator	Juan Guillermo Sánchez Martínez	es_ES
dc.date.accessioned	2026-09-23T16:08:25Z	-
dc.date.available	2026-09-23T16:08:25Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.isbn	978-607-99279-8-1	es_ES
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/13314	-
dc.description	Este volumen reúne las reflexiones del autor a lo largo de más de diez años colaborando con autores, artistas, mayores y amigos de los pueblos/naciones kofán, wayuu, maya, yanakuna, ikv, mapuche, garífuna, kichwa, cheroqui, haudenosaunee y anishinaabe. En la convergencia entre la investigación activista, la poesía, y las prácticas y epistemologías ancestrales, la triada cuerpo-territorio-textualidades es el fundamento para este diálogo entre saberes. En diálogo transindígena principalmente con la poesía de autoras y autores de naciones originarias tanto del norte como del sur de Abiayala –las Américas en sus dos hemisferios–, Regresando a nosotros mismos explora la confluencia entre el sistema colonial capitalista heteropatriarcal, la recepción de las literaturas indígenas contemporáneas, y la construcción de la raza y la etnicidad de los estados-nación Colombia, Guatemala y los Estados Unidos. Desde esta confluencia multidisciplinar, el autor muestra de qué forma el vocabulario y las metodologías de los Estudios Literarios y los Estudios Indígenas se han transformado en las últimas décadas. Para ello, en cada uno de los capítulos se explora la definición misma de literatura, los límites de la legibilidad de las textualidades indígenas, así como las posibilidades en su recepción – el itinerario del lector y el crítico. Algunas preguntas que se abordan a lo largo del libro son: ¿cuál es el papel de la crítica literaria y cultural en este tiempo de polarizaciones políticas, nacionalismos exacerbados, reconstrucciones identitarias y esfuerzos antirracistas? ¿Cuáles son los protocolos para facilitar estos diálogos transindígenas y transhemisféricos? ¿Cuáles son los límites y cuáles las oportunidades de la traducción? ¿Es acaso la creatividad literaria y artística un espacio idóneo para deconstruir los romanticismos sobre la raza y la etnicidad? ¿Cómo estudiar las textualidades indígenas contemporáneas que desconfían de las generalizaciones sobre “la indigeneidad”, y las clasificaciones “literatura indígena” o “arte indígena”? ¿Hasta qué punto la experiencia ritual y los modos-de-conocer ancestrales permiten su representación en la escritura alfabética? Una invitación atraviesa la diversidad de estos interrogantes: recordar que Abiayala es un solo cuerpo/ territorio. Por ello, Regresando a nosotros mismos es también una bitácora de algunos de los proyectos colaborativos transindígenas, multilingües y multimodales que el autor ha facilitado en estos años.	es_ES
dc.format	pdf	es_ES
dc.format.extent	1 recurso en línea (374 páginas)	es_ES
dc.format.medium	computadora	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Gusanos de la Memoria Ediciones	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Pueblos indígenas -- América -- Aspectos culturales	es_ES
dc.subject	Literatura indígena -- América -- Crítica e interpretación	es_ES
dc.subject	Colonialismo -- América -- Aspectos culturales	es_ES
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES	es_ES
dc.title	Regresando a nosotros mismos. Diálogos transindígenas y transhemisféricos en Abiayala	es_ES
dc.type	Libro	es_ES
dc.contributor.role	Coordinador de edición	es_ES
dc.contributor.role	Corrección de estilo	es_ES
dc.contributor.role	Corrección de estilo	es_ES
dc.contributor.role	Diseño editorial e ilustraciones	es_ES
dc.degree.department	Otro/No aplica	es_ES
dc.degree.level	Otro/No aplica	es_ES
dc.format.support	recurso en línea	es_ES
dc.folio	LUAQ-000041	es_ES
Aparece en:	Laboratorio de Educación y Mediación Intercultural (Biblioteca LEMI)

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
LUAQ-000041.pdf		24.38 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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