1. Repositorio Institucional UAQ
  2. Tesis
  3. Facultad de Ingeniería
  4. Maestría
  5. Maestría en Ciencias en Inteligencia Artificial
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_ES
dc.contributorSebastián Salazar Coloreses_ES
dc.creatorDaniel Esparza Barragánes_ES
dc.date.accessioned2026-09-01T19:07:46Z-
dc.date.available2026-09-01T19:07:46Z-
dc.date.issued2026-08-21-
dc.identifier.urihttps://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/13224-
dc.descriptionEn las últimas dos décadas el desarrollo de modelos de inteligencia artificial ha experimentado un acelerado crecimiento, de entre éstos, los Modelos de Lenguaje Grande (LLM, por sus siglas en inglés) destacan por las habilidades emergentes que surgen de ellos y sus potenciales aplicaciones. El presente trabajo de investigación propone la implementación de un modelo de lenguaje grande ajustado específicamente en el dominio educativo, utilizando como base los contenidos de los libros de texto gratuitos del CONALITEG para secundaria y telesecundaria, con el fin de crear un prototipo de un Entorno de Aprendizaje Virtual; cuya principal característica sea el despliegue de un asistente educativo que ayude a los usuarios a desarrollar habilidades y adquirir conocimiento. El proceso para el desarrollo del proyecto consistió, en primer lugar, en la selección y preparación de un corpus educativo representativo del contexto mexicano, seguido del ajuste fino del modelo. Finalmente, se integró el modelo ajustado en una interfaz de usuario amigable que permite al asistente ofrecer orientación personalizada durante el proceso de aprendizaje. El objetivo del desarrollo de este prototipo fue proporcionar una herramienta educativa accesible y personalizada que busca mejorar la experiencia de aprendizaje, mitigando algunos de los problemas existentes que impiden alcanzar la equidad educativa en México.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent1 recurso en línea (82 páginas)es_ES
dc.format.mediumcomputadoraes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autonoma de Querétaroes_ES
dc.relation.requiresSies_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectModelos de lenguaje grandees_ES
dc.subjectAjuste finoes_ES
dc.subjectEntornos virtuales de aprendizajees_ES
dc.subjectInteligencia artificial en educaciònes_ES
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAes_ES
dc.titleEducación Impulsada por IA: Desarrollo de un Entorno Virtual de Aprendizaje mediante un Modelo de Lenguaje Ajustadoes_ES
dc.typeTesis de maestríaes_ES
dc.creator.tidORCIDes_ES
dc.contributor.tidORCIDes_ES
dc.creator.identificador0009-0002-4742-7733es_ES
dc.contributor.identificador0000-0002-6353-0864es_ES
dc.contributor.roleDirector de tesises_ES
dc.degree.nameMaestría en Ciencias en Inteligencia Artificiales_ES
dc.degree.departmentFacultad de Ingenieríaes_ES
dc.degree.levelMaestríaes_ES
dc.format.supportrecurso en líneaes_ES
dc.matricula.creator236459es_ES
dc.folioIGMAC-236459es_ES
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