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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12917Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_ES |
| dc.contributor | Amalia Miano | es_ES |
| dc.contributor | Teresa de J. Rojas Rangel | es_ES |
| dc.contributor | Sara Cristina Tejada Chávez | es_ES |
| dc.contributor | Nancy Beatriz Villanueva Villanueva | es_ES |
| dc.contributor | Enrique Bautista Rojas | es_ES |
| dc.contributor | Pedro David Cardona Fuentes | es_ES |
| dc.contributor | Alicia Civera | es_ES |
| dc.creator | Pedro David Cardona Fuentes (coordinador) | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-05-12T14:50:09Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-12T14:50:09Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-607-513-417-8 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12917 | - |
| dc.description | La educación es un derecho que el Estado debe garantizar a todos y a todas de acuerdo con el Artículo Tercero de la Constitución Mexicana de los Estados Unidos Mexicanos. Sin embargo, debe adaptarse a las diversas necesidades de los estudiantes, ya que no todos se desarrollan en un mismo contexto social, económico y cultural. En esta publicación, los autores comparten los resultados obtenidos de sus investigaciones, principalmente etnográficas, de tal forma que hacen un llamado a la sociedad para percatarse de que la educación básica conlleva muchos más retos en contextos rurales que en la ciudad debido al estilo de vida y la cotidianidad que predomina en dichos espacios, ya sean indígenas o, como se señala en algunos capítulos, que estén conformados por grupos migrantes. Es a partir de estas problemáticas que los autores presentan propuestas para optimizar los aprendizajes sin perturbar la cultura que yace en las comunidades. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 1 recurso en línea (203 páginas) | es_ES |
| dc.format.medium | computadora | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Querétaro | es_ES |
| dc.relation.requires | No | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.source | https://lemi.uaq.mx/libros-pdf/EducacionEquidadContextosRurales.pdf | es_ES |
| dc.subject | Educación rural | es_ES |
| dc.subject | Interculturalidad | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza en lenguas originarias | es_ES |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es_ES |
| dc.title | Educación y equidad en contextos rurales: Debates y propuestas | es_ES |
| dc.type | Libro | es_ES |
| dc.contributor.role | prologuista | es_ES |
| dc.degree.department | Facultad de Filosofía | es_ES |
| dc.degree.level | Otro/No aplica | es_ES |
| dc.format.support | recurso en línea | es_ES |
| dc.folio | LUAQ-000036 | es_ES |
| Aparece en: | Libros | |
Archivos:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| LUAQ-000036.pdf | 4.51 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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