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  4. Digital Ciencia@UAQRO Vol. 13 Núm. 1 (2020)
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_ES
dc.creatorNadyra Rodríguez Ariases_ES
dc.creatorJulia Hisrches_ES
dc.date.accessioned2025-03-18T20:44:40Z-
dc.date.available2025-03-18T20:44:40Z-
dc.date.issued2019-06-30-
dc.identifier.issn2395-8847es_ES
dc.identifier.urihttps://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/11525-
dc.descriptionEl objetivo es encontrar el monto óptimo de inversión en educación que debe realizar un individuo para que le permita competir en condiciones iguales a otros individuos y así conseguir un puesto en el mercado laboral. Se plan- tea un juego de conflicto que considera la competencia existente en el mercado laboral y la demanda limitada de capital humano. Se encuentra que: la mejor respuesta de cualquier jugador es creciente en las acciones de los rivales, cada jugador intensifica su acción en respuesta a la intensificación de las acciones de los demás jugadores; es decir, se tiene un juego de complementos estratégicos. Asimismo, se encuentra que la inversión óptima en el Equilibrio de Nash debe igualar a la utilidad y debe re-presentar una parte del salario, ya que una inversión más alta representaría una pérdida. Este planteamiento tiene similitud con los resultados de competencia por una patente, innovación o búsqueda de rentases_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent1 recurso en línea (10 páginas)es_ES
dc.format.mediumcomputadoraes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Querétaroes_ES
dc.relation.requiresSies_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.sourcehttps://revistas.uaq.mx/index.php/ciencia/article/view/62/66es_ES
dc.subjectCapital humanoes_ES
dc.subjectJuego de conflictoes_ES
dc.subjectMercado laborales_ES
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes_ES
dc.titleInversión en educación y competencia en el mercado laboral: Un juego de conflictoes_ES
dc.typeArtículoes_ES
dc.degree.departmentOtro/No aplicaes_ES
dc.degree.levelOtro/No aplicaes_ES
dc.format.supportrecurso en líneaes_ES
dc.folioDCU-V13N1-8es_ES
Aparece en: Digital Ciencia@UAQRO Vol. 13 Núm. 1 (2020)

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