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Título : Comparación de la musicoterapia y la aromaterapia como técnicas de manejo de conducta
Autor(es): Silvia Mariel Balderas Rodríguez
Palabras clave: Ansiedad
Musicoterapia
Aromaterapia
Imagen Scales
Área: MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
Fecha de publicación : 4-nov-2024
Editorial : Universidad Autónoma de Querétaro
Páginas: 1 recurso en línea (51 páginas)
Folio RI: MEESC-257387
Facultad: Facultad de Medicina
Programa académico: Especialidad en Odontopediatría
Resumen: Introducción: El miedo y la ansiedad hacia los dentistas es un problema angustiante y común, tanto para el operador como para el paciente. La literatura ha documentado la prevalencia de la ansiedad dental es común en niños y adolescentes, en un rango de 5% a 20% a nivel mundial (Gao et al., 2013). Objetivo: Determinar que técnica de manejo de conducta da como resultado un menor grado de ansiedad en la consultad dental en niños de 6 a 10 años de edad, la musicoterapia o la aromaterapia. Material y métodos: Estudio prospectivo, transversal, observacional, comparativo. Se realizó en 60 pacientes de 6 a 10 años que acudieron a la clínica de Odontopediatría de la Universidad Autónoma de Querétaro durante el periodo de agosto – diciembre 2023. Se analizaron los datos cualitativos en frecuencia y porcentaje, los cuantitativos en desviación estándar y rango, para determinar diferencias estadísticamente significativas entre los grupos se aplicaron las pruebas de Ji2, ANOVA y Fisher, la diferencia estadísticamente significativa fue establecida por el valor de p < 0.05. No existió ningún riesgo asociado durante la realización del estudio. Resultados: Se presentó en cuadros, en los cuales se observaron que no existió una diferencia estadísticamente significativa entre la utilización de la aromaterapia y la musicoterapia como técnicas de manejo de conducta en pacientes de 6 a 10 años. Conclusiones: Las técnicas de manejo de conducta de la aromaterapia y musicoterapia son igual de efectivas para disminuir los niveles de ansiedad durante la consulta dental en niños de 6 a 10 años.
URI: https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/11208
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