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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/10963| Título: | Experiencias de estudiantes de Sociología que trabajaron durante la pandemia de la COVID- 19 |
| Autor(es): | Oscar Basave Hernández María Ysabel Navarrete Radilla Claudia Arroyo Salinas |
| Palabras clave: | clases en línea COVID- 19 estudiantes trabajadores pandemia universitarios |
| Área: | CIENCIAS SOCIALES |
| Fecha de publicación : | 30-ene-2024 |
| Editorial : | Universidad Autónoma de Querétaro |
| Páginas: | 1 recurso en línea (13 páginas) |
| Folio RI: | ALB-V3N4-4 |
| DOI : | https://doi.org/10.61820/alb.v3i4.1341 |
| Facultad: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
| Resumen: | Esta investigación buscó conocer la experiencia de es-tudiantes que desempeñaron un empleo durante las clases virtuales que se impartieron por el confinamien-to de la COVID- 19. Los matriculados en el ciclo es-colar 2020-2021 de la licenciatura en Sociología de la Comunicación y Educación de la UAGro proporcio-naron su testimonio acerca de su doble rol y las reper-cusiones que tuvo en sus actividades de aprendizaje en línea. Para recolectar la información se aplicaron dos cuestionarios; el primero, de preguntas cerradas, para identificar a quienes tuvieron un empleo y el segundo de preguntas abiertas en las que hablaron de las razo-nes por las cuales se emplearon durante la pandemia y las consecuencias negativa que tuvieron en su desem-peño escolar al asumir las dos actividades. |
| URI: | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/10963 |
| Fuente : | https://revistas.uaq.mx/index.php/albores/article/view/1341/1135 |
| ISSN : | 2954-3878 |
| Aparece en: | Albores. Revista de Ciencias Políticas y Sociales Vol. 3 Núm. 4 (2024) |
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