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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI000383.pdf.jpgmar-2014Gisela Saraí Huerta GuerreroLicenciaturaPolo inverso e ipseidad: la disolución fáctica del sujeto en salón de belleza de Mario Bellatin
RI000488.PDF.jpgoct-2012Luis Miguel Cruz RubioLicenciaturaLa transcripción fonética: instrumento de reflexión metalingüística. Sus ventajas en la adquisición de L2/LE y como sistema de escritura global
RI000716.pdf.jpgoct-2014Yuritzi Guadalupe Becerra ZamoraLicenciaturaCoordinación y subordinación en la narración oral de niños y jóvenes del primer y último año de la educación básica mexicana
RI000590.pdf.jpgago-2014Martha Luz Alvarez Manilla OrendainLicenciaturaConstrucciones relativas con los pronombres que y qui del francés: una propuesta en el proceso de enseñanza aprendizaje del francés LE/L2 basada en el análisis de errores
RI000654.pdf.jpgoct-2012Moisés López OleaLicenciaturaGesto y metáfora: la interrelación entre los espacios mentales de las metáforas orientacionales arriba-abajo y los espacios físicos de la expresión gestual
RI000991.pdf.jpgjul-2014Carolina Castillo HernándezLicenciaturaObservaciones sobre la estructura argumental preferida en un corpus de discursos narrativos infantiles
RI000975.PDF.jpgoct-2012Andrea Chávez LujánLicenciaturaCrecimiento léxico en niños de habla española en una tarea de recuento
RI001908.pdf.jpgfeb-2013Arlette Tovar VázquezLicenciaturaAtmósfera poética en extracción de la piedra de la locura de Alejandra Pizarnik
RI001060.pdf.jpgabr-2011Sirac Patricio Calvo MejíaLicenciaturaEl silencio como revelación del poema

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