“Desarrollo del cambio de hábitos para un estilo de vida saludable en niños de 3-6 años de edad; posterior a una estrategia educativa (Chiquitimss)."

Cindy Gallardo Mamede Da Silva

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Yaneth Díaz Torres	es_ES
dc.creator	Cindy Gallardo Mamede Da Silva	es_ES
dc.date	2019-05-17
dc.date.accessioned	2023-09-27T21:05:09Z
dc.date.available	2023-09-27T21:05:09Z
dc.date.issued	2019-05-17
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/9344
dc.description	Introducción: ChiquitIMSS nace como respuesta a múltiples necesidades de promoción y educación a la salud, así como un compromiso nacional e internacional. Se desarrolla en forma intencional, lúdica y vivencial, a través de dinámicas educativas participativas. Va dirigida los niños de 4 a 6 años de edad y sus padres o tutores. El objetivo de esta estrategia educativa, es contribuir a mejorar los estilos de vida saludables; aborda el problema de la obesidad, los accidentes, violencia y suicidios por medio de integración y acercamiento afectivo. Objetivo: Desarrollar un cambio de hábitos para un estilo de vida saludable en niños de 3-6 años de edad; posterior a una estrategia educativa ChiquitIMSS. Material y Método: Se trata de un estudio cuasiexperimetal, en donde se aplicó un instrumento creado exprofeso para medir el nivel del conocimiento generado por la estrategia ChiquitIMSS, realizando tres mediciones en un lapso de 6 meses, a partir de septiembre de 2016 a marzo 2017 con los padres de los niños de 4-6 años de edad. Obteniendo resultados de tres mediciones. La estrategia educativa se realizó después de la primera medición en 5 sesiones: 1“Presentación e Integración y Visita al mercado” 2-“Mi salud es primero”3-“Cuido mi persona”4-“La limpieza que buena” 5- “Todos en prevenimss”. Instrumento: Estrategia ChiquitIMSS instrumento con 30 preguntas con respuestas dicotómicas con un Alfa Cronbrach .85. Resultados: Se analizaron los resultados mediante la prueba de Friedmann para tres muestras relacionadas, obteniendo una significancia 0.009 Conclusiones: La estrategia educativa lúdica en niños menores de 6 años favorece el desarrollo de hábitos para un estilo de vida saludable, que perduran al paso del tiempo.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Medicina	es_ES
dc.relation.requires	Si	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	Medicina y Ciencias de la Salud	es_ES
dc.subject	Ciencias Médicas	es_ES
dc.subject	Medicina Preventiva	es_ES
dc.title	“Desarrollo del cambio de hábitos para un estilo de vida saludable en niños de 3-6 años de edad; posterior a una estrategia educativa (Chiquitimss)."	es_ES
dc.type	Trabajo terminal, especialidad	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Especialidad en Medicina Familiar	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Medicina	es_ES
dc.degree.level	Especialidad	es_ES