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dc.rights.license http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 es_ES
dc.creator Gabriel Alejandro Medina Aguilar es_ES
dc.date 2011
dc.date.accessioned 2017-02-01T14:37:14Z
dc.date.available 2017-02-01T14:37:14Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier 1734 - RI003757.pdf es_ES
dc.identifier.uri https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7614
dc.description En México, desde hace ya algunas décadas, existen políticas educativas encaminadas a la introducción de las tecnologías de la información y de la comunicación en los diferentes niveles educativos con el fin de llevar a cabo una ¿alfabetización digital¿. Sin embargo, al mismo tiempo, el país enfrenta la problemática de un rezago educativo en lo referente a la instrucción básica y al ¿analfabetismo¿ en lectoescritura. Esta problemática inspira, desde hace todavía más décadas, la puesta en marcha de programas de alfabetización de adultos, tanto institucionales como independientes. En este contexto, la Universidad Autónoma de Querétaro pone en marcha en 2010 el proyecto de alfabetización ¿Sí podemos¿ que se desarrolla la en zonas rurales del municipio de San Joaquín, al norte de la entidad. Éste propone encaminarse hacia una educación ¿dialogizadora¿ donde el acto de leer y escribir gira en torno a los actores sociales mismos. Es precisamente alrededor de la puesta en marcha del proyecto de alfabetización ¿Sí podemos¿, desde la perspectiva de la comunicación, que se desarrolla la presente investigación. es_ES
dc.format Adobe PDF es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Autónoma de Querétaro es_ES
dc.relation.requires No es_ES
dc.rights Acceso Abierto es_ES
dc.subject Lógica es_ES
dc.subject Alfabetización es_ES
dc.subject Rural es_ES
dc.title Las lógicas de comunicación dentro del proceso de alfabetización de adultos en un contexto rural es_ES
dc.type Tesis de licenciatura es_ES
dc.contributor.role Director es_ES
dc.degree.name Licenciatura en Comunicación y Periodismo es_ES
dc.degree.department Facultad de Ciencias Políticas y Sociales es_ES
dc.degree.level Licenciatura es_ES


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