Planos de incidencia, afines y proyectos

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0	es_ES
dc.creator	Alejandro Pérez Romero	es_ES
dc.date	1987
dc.date.accessioned	2017-05-09T14:49:01Z
dc.date.available	2017-05-09T14:49:01Z
dc.date.issued	1987
dc.identifier	2547 - RI004630.pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/5296
dc.description	Se pretende lograr que cualquier alumno conozca algo sobre la Geometría de Euclides pueda ver que existen otras Geometrías que no son difíciles de comprender. Que pueda seguir en el tema el vínculo entre la Geometría y el Algebra, vínculo que el alumno de nivel preparatoria trabaja en la Geometría Analítica, pero que en este caso se enriquece con la aritmética modular, que es la puerta de entrada a los campos finitos y la Geometría Algebraica. En Geometría Analítica se trabaja la Geometría de Euclides y el Algebra, sobre el campo de los números reales, pero en esta tesis se trabaja la Geometría Proyectiva	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	Geometría	es_ES
dc.subject	Algebra	es_ES
dc.subject	Proyectos	es_ES
dc.title	Planos de incidencia, afines y proyectos	es_ES
dc.type	Tesis de maestría	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Maestría en Docencia de las Matemáticas	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Ingeniería	es_ES
dc.degree.level	Maestría	es_ES