La calculadora electrónica, la matemática lúdica y la matemática recreativa como apoyo para el aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato

David Calderón Rivera

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Víctor Larios Osorio	es_ES
dc.creator	David Calderón Rivera	es_ES
dc.date	2006-02
dc.date.accessioned	2017-02-28T18:00:59Z
dc.date.available	2017-02-28T18:00:59Z
dc.date.issued	2006-02
dc.identifier	1991 - RI003923.PDF	es_ES
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/4610
dc.description	El presente trabajo consiste en una propuesta didáctica, a la que llamamos "ciclo básico de aprendizaje", enfocada al desarrollo de habilidades para el uso eficiente de una calculadora electrónica de bolsillo de tipo científico y está dirigido a estudiantes que ingresan al bachillerato. Se presenta a la calculadora no sólo como apoyo o como herramienta de trabajo, sino 'también como auxiliar didáctico para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas ya que se busca lograr la interacción estudiante-problema-calculadora. A la vez que los estudiantes aprenden cómo utilizar una calculadora, aprenden o refuerzan algunos conceptos matemáticos. Estructurada a partir de situaciones-problema y de ejercicios, la propuesta se desarrolla en un ambiente de matemática recreativa, manejando un lenguaje muy accesible, adecuado al estudiante al que está enfocado este material. Como sustento a la propuesta previamente se realizó una investigación con estudiantes que ingresaron al bachillerato. Con el propósito de detectar los problemas más comunes al que se enfrentaban al trabajar con una calculadora para realizar cálculos numéricos durante el desarrollo y al final de una situación-problema de tipo matemático, cuya resolución forma parte de las prioridades tanto de las matemáticas como de la educación matemática. La información obtenida permitió la toma de decisiones para la propuesta didáctica con el fin de apoyar a la superación de las deficiencias detectadas.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	Ciclo básico de aprendizaje	es_ES
dc.subject	Calculadora	es_ES
dc.subject	Matemática recreativa	es_ES
dc.title	La calculadora electrónica, la matemática lúdica y la matemática recreativa como apoyo para el aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato	es_ES
dc.type	Tesis de maestría	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Maestría en Ciencias (Ingeniería Matemática)	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Ingeniería	es_ES
dc.degree.level	Maestría	es_ES