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dc.rights.license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es_ES
dc.contributor Melissa Calderón Carrillo es_ES
dc.creator Valeria Mendoza García es_ES
dc.creator Daniela Amairani Hernández Rangel es_ES
dc.date 2023-02-03
dc.date.accessioned 2023-02-17T19:08:00Z
dc.date.available 2023-02-17T19:08:00Z
dc.date.issued 2023-02-03
dc.identifier.uri http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/4402
dc.description A través de la intervención con dos grupos de personas bajo tratamiento en dos clínicas de rehabilitación de Querétaro se buscó analizar los efectos cognitivos y/o subjetivos que tiene la utilización de la literatura infantil en el trabajo con personas con adicciones. En uno de los grupos se usó la metodología psicoanalítica basada en Wilfred Bion, y en el otro, la metodología cognitiva basada en Safran y Segal, en ambos, haciendo uso del libro infantil como herramienta, Se observó que el libro infantil permitió dentro de las sesiones de terapia que los participantes hablarán sobre temas como la muerte y la pérdida, la relación con los otros, la familia, la salud física, el desempeño laboral, las emociones y su relación con el consumo. Si bien se utilizan dos metodologías distintas, ambas intervenciones tienen en común el libro infantil, el cual fue utilizado con éxito en ambos grupos, sin embargo, creemos que la intervención grupal está en constante movimiento lo que muestra que esta herramienta puede utilizarse con cualquier otra metodología y población, y tener efectos positivos. es_ES
dc.format Adobe PDF es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Psicología y Educación es_ES
dc.relation.requires No es_ES
dc.rights Acceso Abierto es_ES
dc.subject Ciencias Sociales es_ES
dc.subject Psicología es_ES
dc.title Impacto del uso del libro infantil como herramienta en la intervención grupal de pacientes en tratamiento de adicciones es_ES
dc.type Tesis de licenciatura es_ES
dc.creator.tid ORCID es_ES
dc.creator.tid curp es_ES
dc.contributor.tid curp es_ES
dc.creator.identificador 0000-0001-8102-6584 es_ES
dc.creator.identificador HERD990711MDFRNN06 es_ES
dc.contributor.identificador CACM800618MDFLRL05 es_ES
dc.contributor.role Director es_ES
dc.degree.name Licenciatura en Psicología Educativa es_ES
dc.degree.department Facultad de Psicología y Educación es_ES
dc.degree.level Licenciatura es_ES


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Nombre: RI007127.pdf
Tamaño: 1.332Mb
Formato: PDF
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