IMPLEMENTACIÓN DE CONCEPTOS DE COMPOSICIÓN ARQUITECTÓNICA PARAMÉTRICA INTEGRADA DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

Valentyn-Vladyslav Kotsarenko

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Guillermo Ivan Lopez Dominguez	es_ES
dc.creator	Valentyn-Vladyslav Kotsarenko	es_ES
dc.date	2022-09-14
dc.date.accessioned	2022-07-27T20:04:06Z
dc.date.available	2022-07-27T20:04:06Z
dc.date.issued	2022-09-14
dc.identifier.uri	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/3745
dc.description	"La evolución tecnológica presenta nuevas oportunidades con el potencial de reforzar los modelos educativos para denotar mejoras en las formas de crear arquitectura, y uno de estos avances se da con el diseño paramétrico, un tema con el potencial de permitir a las siguientes generaciones de alumnos de arquitectura diversificar la exploración geométrica en el diseño de proyectos arquitectónicos. Es por esto que el objetivo de la investigación se plantea con el fin de sensibilizar a los alumnos de la licenciatura en arquitectura de la UAQ (Universidad Autónoma de Querétaro) por medio de la implementación de una aproximación metodológica para la diversificación de geometrías formales en el diseño de proyectos arquitectónicos; dicha aproximación metodológica se da con la visión de generar información que facilite en el corto y largo plazo la implementación del tema del diseño paramétrico por medio de diversas posibilidades internas y externas a la institución académica. A lo largo de la investigación se realizó un estudio de población, se analizaron y sintetizaron conceptos relevantes del tema, se hizo una prueba preliminar que posteriormente evolucionó a la prueba definitiva dada por medio del desarrollo de un diplomado, por último, se realizaron observaciones a los resultados del diplomado y participantes para recuperar toda información que permitiera retroalimentar los parámetros empleados en la aproximación metodológica. Finalmente, se presentan observaciones, datos y material con la finalidad de facilitar la implementación del aprendizaje del diseño paramétrico en el entorno educativo, lo que fue resultado de una metodología aplicable por medio de un diplomado llevado a cabo en la UAQ, los 9 prototipos experimentales diseñados junto a los 2 fabricados a escala real y la retroalimentación generada de parte de los participantes del diplomado, permitiendo finalmente observar contrastes clave en la sensibilización de los alumnos por el tema del diseño paramétrico."	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	En Embargo	es_ES
dc.subject	aproximación	es_ES
dc.subject	metodológica	es_ES
dc.subject	educación	es_ES
dc.subject	arquitectura	es_ES
dc.subject	paramétrica	es_ES
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es_ES
dc.title	IMPLEMENTACIÓN DE CONCEPTOS DE COMPOSICIÓN ARQUITECTÓNICA PARAMÉTRICA INTEGRADA DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO	es_ES
dc.type	Tesis de maestría	es_ES
dc.creator.tid	ORCID	es_ES
dc.contributor.tid	curp	es_ES
dc.creator.identificador	0000-0002-1453-1713	es_ES
dc.contributor.identificador	LODG800311HQTPML09	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Maestría en Arquitectura	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Ingeniería	es_ES
dc.degree.level	Maestría	es_ES