Relación del Síndrome de Desgaste Profesional y el Nivel de Satisfacción Laboral en Docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro

Claudia Verónica Cabeza Cabrera

Buscar

dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Ma. Luisa Leal García	es_ES
dc.creator	Claudia Verónica Cabeza Cabrera	es_ES
dc.date	2021-05-03
dc.date.accessioned	2021-05-18T20:43:49Z
dc.date.available	2021-05-18T20:43:49Z
dc.date.issued	2021-05-03
dc.identifier.uri	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/2888
dc.description	RESUMEN Introducción: La actividad docente a nivel superior es una actividad propicia a desarrollar el estrés, debido a las múltiples actividades y exigencias laborales. Algunos estudios evidencian que los profesionales de la salud y los docentes son poblaciones vulnerables a sufrir el Síndrome de Desgaste Profesional “Burnout” (SDP) debido al estrés al que están expuestos, ya que tienen largas jornadas laborales y contacto con la enfermedad. Objetivo: Identificar la relación del Síndrome de Desgaste Profesional (SDP) y la Satisfacción Laboral de los docentes de la Facultad de Medicina de la UAQ. Material y métodos: Con una perspectiva cuantitativa con un tipo de estudio observacional, transversal, descriptivo y correlacional, se obtuvo información necesaria para saber si existe relación positiva o negativa entre ambas condiciones mediante la recolección de datos de dos cuestionarios. Estos cuestionarios se aplicaron a 104 docentes activos de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro durante el periodo de septiembre de 2014 a marzo de 2015. Resultados: Se encontró una correlación negativa del 0.75 entre el Síndrome de Burnout (SDP) y el nivel de Satisfacción Laboral. Conclusiones: El estrés crónico predispone la presencia del Síndrome de Desgaste Profesional, lo que afecta su nivel de satisfacción laboral y puede también tener implicaciones en su desempeño. Por último se sugiere continuar con este tipo de encuestas que permitan hacer propuestas puntuales para mejorar la calidad de vida y bienestar del personal docente. Palabras clave: Síndrome de Desgaste Profesional “Burnout”, satisfacción laboral, personal docente.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	Español	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	Estrés laboral	es_ES
dc.subject	Síndrome de Burnout	es_ES
dc.subject	Docente	es_ES
dc.subject	Satisfacción laboral	es_ES
dc.subject.classification	MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD	es_ES
dc.title	Relación del Síndrome de Desgaste Profesional y el Nivel de Satisfacción Laboral en Docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.type	Tesis de maestría	es_ES
dc.creator.tid	CURP	es_ES
dc.creator.identificador	CACC770918MQTBBL05	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Maestría en Investigación Médica	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Medicina	es_ES
dc.degree.level	Maestría	es_ES