Modelo educativo “Nueva Escuela Mexicana”, análisis desde una perspectiva de Estado Laico

Noé Zamorano Lara

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Pedro Morales Zavala	es_ES
dc.creator	Noé Zamorano Lara	es_ES
dc.date	2021-07-19
dc.date.accessioned	2021-04-27T20:54:33Z
dc.date.available	2021-04-27T20:54:33Z
dc.date.issued	2021-07-19
dc.identifier.uri	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/2864
dc.description	Todo Estado democrártico es necesariamente un Estado laico, el ejercicio de las libertades es inexistente en un Estado autoritario. Por lo tanto es el Estado quien debe garantizar la convivencia armónica de todos los individuos. La norma, debe reconocer además, el mayor número de derechos posibles, y debe ser el individuo mismo quien determine el ejercicio o no de cada uno de ellos, desde luego sin invadir la esfera jurídica de otro. Es así que la educación es un pilar fundamental en la formación de individuos tolerantes, empáticos, siempre y cuando se fundamente en conceptos universales como los derechos humanos, y deje de lado todo discurso ideológico que encamine al individuo a una corriente filosófica en particular. En la pluralidad esta la base del nuevo conocimiento. Aquí analizamos la nueva política pública educativa, denominada la “Nueva Escuela Mexicana”, desde una perspectiva laica que busca verificar sí dicho programa cumple con los elementos básicos de un Estado laico.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	Español	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	En Embargo	es_ES
dc.subject	confesional	es_ES
dc.subject	laicidad	es_ES
dc.subject	laicismo	es_ES
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES	es_ES
dc.title	Modelo educativo “Nueva Escuela Mexicana”, análisis desde una perspectiva de Estado Laico	es_ES
dc.type	Tesis de maestría	es_ES
dc.creator.tid	CURP	es_ES
dc.creator.identificador	ZALN871129HQTMRX05	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Maestría en Derecho	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Derecho	es_ES
dc.degree.level	Maestría	es_ES