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dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_ES |
dc.contributor | Bernardo García Camino | es_ES |
dc.creator | Fabiola Arellano Gonzalez | es_ES |
dc.date | 2019-08-30 | |
dc.date.accessioned | 2019-10-31T15:50:30Z | |
dc.date.available | 2019-10-31T15:50:30Z | |
dc.date.issued | 2019-08-30 | |
dc.identifier.uri | http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/1604 | |
dc.description | "INTRODUCCIÓN: La institución denominada Poder Judicial del Estado de Querétaro, al igual que sus semejantes del resto de las entidades federativas y el Poder Judicial Federal, desde hace ya 10 años se han visto en la necesidad de hacer una reingeniería de la institución, a fin de mejorar sus procesos de administración e impartición de justicia; derivados de la reforma Constitucional del año 2008, que si bien contempla la oralidad para la materia penal, obliga a pensar en el proceso de transición para todas las materias en las cuales se lleva a cabo la actividad judicial. OBJETIVO: Identificar el Estado Actual de la Ética Aplicada en Sistema Judicial del Estado de Querétaro, a fin de crear e implementar un curso de actualización en materia de Ética Aplicada a la actividad judicial, para el personal que lleva a cabo esta última. METODOLOGÍA: El planteamiento es que una vez obtenida la información respecto de sus conocimientos en materia de ética durante su formación inicial en la Licenciatura, se retome dicha formación para actualizar sus conocimientos y capacitarlos en ética aplicada y derechos humanos para apoyar su desempeño laboral, lo anterior tomando como herramientas de apoyo los mecanismos de deliberación y argumentación jurídica, a fin de que identifiquen como su actuar no ético puede tener repercusiones en las resoluciones y procedimientos legales en los que intervienen, así como el impacto en los usuarios del sistema. Para lo anterior se diseñó un cuestionario inicial que permitió tener las bases estadísticas a fin de sustentar la necesidad de la implementación del curso. RESULTADOS: Se llevó a cabo la aplicación de un cuestionario diagnóstico a fin de obtener datos estadísticos, respecto del conocimiento que tiene el personal que realiza la actividad jurisdiccional del Poder Judicial del Estado de Querétaro, en materia de ética, de su código de ética y de la ética profesional que enviste su profesión, con la finalidad de llevar a cabo un curso de actualización que les permitiera a dichos operadores llevar a su actividad diaria la ética aplicada. CONCLUSIONES: Si bien los datos obtenidos permiten observar la poca capacitación en ética aplicada con la que cuentan el personal que realiza la actividad judicial en el estado de Querétaro y su vago o nulo conocimiento del código de ética de su institución, también lo es que las políticas internas impiden la agilidad para la aplicación de cursos de actualización y aún más cuando se trata de un tema del que se prefiere no hablar, pues se evidenciarían las áreas de oportunidad dentro del sistema. | es_ES |
dc.format | Adobe PDF | es_ES |
dc.language.iso | Español | es_ES |
dc.relation.requires | Si | es_ES |
dc.rights | En Embargo | es_ES |
dc.subject | DEMAC-197381-0719-819 | es_ES |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es_ES |
dc.title | Estado actual de la ética en el Poder Judicial del Estado de Querétaro | es_ES |
dc.type | Tesis de maestría | es_ES |
dc.creator.tid | curp | es_ES |
dc.contributor.tid | curp | es_ES |
dc.creator.identificador | AEGF900321MQTRNB03 | es_ES |
dc.contributor.role | Director | es_ES |
dc.degree.name | Maestría en Ética Aplicada y Bioética | es_ES |
dc.degree.department | Facultad de Derecho | es_ES |
dc.degree.level | Maestría | es_ES |