Descripción:
En el presente trabajo se desarrolla una propuesta de intervención sustentada
en la identificación de relaciones asimétricas de poder como parte de los roles y
estereotipos de género que se reproducen al interior de la familia. Como puede
ser el autoritarismo, la asignación simbólica de género y que llegan a contribuir
en el ejercicio de poder al interior del noviazgo adolescente, lo cual puede llegar
a desencadenar violencia de género. La finalidad del proyecto de intervención es
prevenir situaciones de violencia, por lo que resultó fundamental seleccionar una
población que se encontrara en los primeros albores de las relaciones de
noviazgo, momento en el cual se van estableciendo formas resolutivas de
conflictos.
Uno de los principales factores que conllevan a desencadenar violencia en el
noviazgo es normalizar los conflictos y mantenerlos en el ámbito privado, es decir
que no se comunique a las redes de apoyo situaciones de conflicto que
acontecen en el noviazgo por naturalizar dichas situaciones en el ámbito social.
Esto se socializa en el ámbito familiar al existir una desigualdad en las relaciones
de género y generacionales, los canales de comunicación al interior de la familia
tienden a ser jerarquizados y autoritarios, afectando las relaciones de confianza
y comunicación.
Por tal motivo el enfoque del proyecto de intervención es desde la
democratización familiar con la finalidad de prevenir la violencia tanto en el
ámbito familiar como en la pareja, a través de la apertura de canales de
comunicación entre padres/madres e hijas(os) adolescentes. La democratización
familiar promueve relaciones más equitativas entre los géneros y las
generaciones, así como alternativas no violentas de resolución de conflictos,
promoviendo la comunicación e interacción entre los miembros que la integran,
por lo que las estrategias no sólo se centran en las y los jóvenes adolescentes,
sino también en el núcleo familiar.