Propuesta de un Modelo de Televisión Educativa para la UAQ

Rosalba Palacios Diaz

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Alexandro Escudero Nahón	es_ES
dc.creator	Rosalba Palacios Diaz	es_ES
dc.date	2018-05
dc.date.accessioned	2019-03-04T15:30:27Z
dc.date.available	2019-03-04T15:30:27Z
dc.date.issued	2018-05
dc.identifier.uri	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/1197
dc.description	La televisión educativa continúa siendo una alternativa viable para difundir los contenidos didácticos en los países en desarrollo. En México la televisión universitaria ha encontrado nicho dentro de la red Edusat, señal que propaga la transmisión de contenidos culturales y educativos a Latinoamérica. La Universidad Autónoma de Querétaro ha comenzado a producir programas de televisión universitaria en formato digital, alojados en una plataforma en línea. Adicionalmente, planea la transmisión de contenidos educativos a través de un canal de televisión de concesión estatal, esto implica la necesidad de un modelo de televisión educativa. Este estudio recopila modelos de televisión educativa en México, que en conjunto con los documentos que proporcionan los lineamientos didácticos y normativos dentro de la Universidad Autónoma de Querétaro, dan pauta para la aplicaciónde una estructura orgánica, un diagrama de producción y un modelo de guion pedagógicode televisión educativa para esta institución. La investigación se realiza conla metodología basada en diseño, misma que a partir del análisis, propuesta de enfoque, prototipo de aplicación, resultados e implementación, proveen a la investigaciónde un marco de experimentación utilizado en los estudios con enfoque educativo. Se incluyen los resultados y el análisis de un programa piloto, producido bajo los parámetros pedagógicos derivados del estudio. Los resultados muestran una percepción positiva hacia los contenidos didácticos producidos desde el diseño instruccional. La propuesta de un modelo de televisión educativa para la Universidad Autónoma de Querétaro, cobra relevancia ante la asignación de un canal de televisión y el propósito de la institución, de llevar la educación hacia los lugares con limitaciones tecnológicas dentro del estado de Querétaro.	es_ES
dc.description	Educational television continues being a viable alternative for providing didactic contents in developing countries. In Mexico university television has found a place within the Edusat network, transmitting cultural and educational information to Latin America. The Autonomous University of Queretaro has begun to produce university television programs in a digital format within an on-line platform. In addition, it plans to transmit educationalcontents through atelevision channel with a state concession. This implies the need for an educational television model. This study compiles educational television models in Mexico which, together with the documents providing didactic and normative guidelines within the Autonomous University of Queretaro, provide a pattern for the application of an organizational diagram, a production diagram and a pedagogical script for educational television for this institution. Research was carried using methodology based on design which, starting with analysis, a focus proposal, an application prototype, results and implementation, provide the study with a framework of experimentation used in studies with an educational focus. Included are the results and analysis of a pilot program produced within the pedagogical parameters derived from the study. The results show a positive perception of the didactic contents produced and based on the instructional design. The proposal for an educational television model for the Autonomous University of Queretaro becomes relevant given the assigning of a television channel and the institution ́s objective of taking education to places with technological limitations withinthe State of Queretaro.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	Español	es_ES
dc.relation.requires	Si	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	televisión educativa	es_ES
dc.subject	educación a distancia	es_ES
dc.subject	investigación basada en diseño	es_ES
dc.subject	guion televisivo pedagógico	es_ES
dc.subject	proceso de producción televisiva	es_ES
dc.subject.classification	INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA	es_ES
dc.title	Propuesta de un Modelo de Televisión Educativa para la UAQ	es_ES
dc.type	Tesis de maestría	es_ES
dc.creator.tid	curp	es_ES
dc.contributor.tid	curp	es_ES
dc.creator.identificador	PADR740305MDFLZS03	es_ES
dc.contributor.identificador	EUNA701003HDFSHL03	es_ES
dc.degree.name	Maestría en Innovación en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Informática	es_ES
dc.degree.level	Maestría	es_ES