Uso de conectores discursivos en la argumentación, competencia comunicativa

Gabriela Aquino Alvarado

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Luisa Josefina Alarcón Neve	es_ES
dc.contributor	Karina Hess Zimmermann	es_ES
dc.contributor	Patricia Velázquez Upegui	es_ES
dc.contributor	Karina Paola García Mejía	es_ES
dc.contributor	Blanca Araceli Rodríguez Hernández	es_ES
dc.creator	Gabriela Aquino Alvarado	es_ES
dc.date	2019-02-12
dc.date.accessioned	2024-03-04T19:14:34Z
dc.date.available	2024-03-04T19:14:34Z
dc.date.issued	2019-02-12
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/10150
dc.description	El presente estudio sobre el uso de conectores argumentativos tuvo como objetivo analizar los usos y las funciones que emplearon estudiantes de recién ingreso a la universidad en la producción escrita de un texto expositivo-argumentativo en el que tenían que dar su opinión sobre un tema socialmente controversial. A diferencia de otros estudios similares, en el presente se proporcionó a la mitad de los participantes una guía de estructura con la finalidad de que éstos asumieran la actividad de producción escrita como un proceso en el que tuvieran un paso previo para elaborar sus ideas sobre el tema y eso ayudara a organizarlas en el texto final.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	Si	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	Humanidades y Ciencias de la Conducta	es_ES
dc.subject	Lingüística	es_ES
dc.subject	Otras Especialidades Lingüísticas	es_ES
dc.title	Uso de conectores discursivos en la argumentación, competencia comunicativa	es_ES
dc.type	Tesis de maestría	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.contributor.role	Secretario	es_ES
dc.contributor.role	Vocal	es_ES
dc.contributor.role	Suplente	es_ES
dc.degree.name	Maestría en Lingüística área Terminal en Adquisición/Enseñanza de Lengua	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Lenguas y Letras	es_ES
dc.degree.level	Maestría	es_ES