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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
PROPUESTA DE b-LEARNING PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS PARA LA LICENCIATURA EN GASTRONOMÍAShaila Alvarez Junco1-oct-2020
Metodología de Técnicas Didácticas de Aprendizaje Colaborativo basado en Competencias Digitales y Tratamiento de Información.Araceli García Contreras10-dic-2020
La acreditación de la calidad como eje nodal del diseño curricular de un programa de posgrado no presencial: Análisis hermenéutico-sistémico de las experienciasRicardo Chaparro Sánchesz10-dic-2020
Modelo pedagógico de ambientes virtuales de aprendizaje para estudiantes de la Universidad Iberoamericana LeónCarla Elena Segura Ramirez15-ene-2020
Metodología de Evaluación Formativa del Aprendizaje Significativo en Estudiantes de Educación Superior a través de Competencias DigitalesReyna Moreno Beltrán9-mar-2020
Integración de la educación virtual en el Modelo Educativo para la Formación Integral de la Universidad Autónoma de Yucatán.Jéssica Betsabé Zumárraga Ávila18-dic-2020
Usos lúdicos multimedia como estrategia potencializadora del aprendizaje significativo en diseñadores gráficosMaría Leticia Villaseñor Zúñiga3-nov-2020
Propuesta de intervención educativa mediada por TIC para favorecer procesos de inclusión en el Centro de Internamiento para Adolescentes en Pachuca, HidalgoCitlali Ramos Baños30-nov-2020

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