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Resultados por ítem:

Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Visualización de los cuerpos platónicos por medio de su destazamiento con ayuda de software de geometría dinámica para los niveles de secundaria, preparatoria y superior	Salvador Lacaba Domínguez	jun-2010
Estrategias para el manejo adecuado de conceptos figurales	Sagrario Marlen Figueroa García	oct-2009
Identificación de las competencias matemáticas de los profesores de matemáticas de secundarias públicas del estado de Querétaro	José Alfredo Nieto Hernández	ene-2013
"Razonamiento configural de alumnos de Bachillerato al resolver problemas geométricos en la modalidad a distancia"	Leticia Rodríguez Rosas	11-ene-2023
Construcción del concepto de derivada desde su representación gráfica en estudiantes universitarios con una perspectiva de la teoría APOE	José Antonio Palacios Briseño	1-dic-2023
La argumentación de alumnos de bachillerato al resolver problemas matemáticos	Claudia Arellano Camacho	1-may-2013
El pensamiento reflexivo como marco para el aprendizaje de la geometría euclidiana en un sistema por competencias	Adriana Aviles Flores	sep-2014
Análisis de argumentación y demostración en libros de textos universitarios para cálculo diferencial.	Telesforo Sol Campuzano	oct-2017
Propuesta didáctica para la enseñanza y evaluación del álgebra desde la perspectiva de la teoría APOE	Daniela Hernandez Jaramillo	mar-2018
Propuesta didáctica centrada en la construcción de objetos para la asignatura de álgebra lineal.	Alethia Piñón Jiménez	11-dic-2018