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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7067
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 | es_ES |
dc.contributor | Carlos Gerardo Galindo Pérez | es_ES |
dc.creator | Claudia Mireya Díaz Molina | es_ES |
dc.date | 2006-11 | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-14T17:48:50Z | - |
dc.date.available | 2016-10-14T17:48:50Z | - |
dc.date.issued | 2006-11 | - |
dc.identifier | 995 - RI000888.pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7067 | - |
dc.description | Este trabajo analiza la problemática de la declinación de la adopción, término que Propone la autora para designar la interrupción definitiva del proceso de adopción de un Niño por iniciativa de sus adoptantes, generalmente antes de que el vínculo quede Legalmente formalizado. El estudio parte de una descripción de los modelos más usados Para seleccionar a los adoptantes y del modelo empleado en la Institución responsable en El estado de Querétaro: Procuraduría de la Defensa del menor, la mujer y la familia. Como antecedentes se citan varios estudios sobre adopción que analizan diversas Formas de disfunción en la relación adoptiva, con esta revisión se busca mostrar la Escasez de estudios en torno a la declinación de la adopción específicamente. El Objetivo central de esta investigación es proponer un marco teórico psicoanalítico como Contexto dentro del cual plantear las preguntas relativas a la declinación de la adopción. Con tal propósito, el término hijo es considerado desde una perspectiva psicoanalítica en La que cobra valor de significante y en la que el deseo de hijo es resultado de una cadena Significante construida en la relación con el Otro. A partir de dos casos reales de Declinación de la adopción, este estudio busca mostrar que el deseo de hijo tiene matices Diversos en cada hombre y mujer, aspectos inconscientes que no necesariamente son Compatibles con la adopción. Al mismo tiempo, los casos permiten señalar en los Procedimientos de selección de los adoptantes la falta de un espacio independiente al de La valoración psicológica, con un encuadre psicoanalítico en el que los solicitantes no Sean evaluados sino escuchados, pasando así de los criterios de idoneidad al deseo. | es_ES |
dc.format | Adobe PDF | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Querétaro | es_ES |
dc.relation.requires | No | es_ES |
dc.rights | Acceso Abierto | es_ES |
dc.subject | Adopción | es_ES |
dc.subject | Deseo de hijo | es_ES |
dc.subject | Fracaso en la adopción | es_ES |
dc.title | La declinación de la adopción | es_ES |
dc.type | Tesis de maestría | es_ES |
dc.contributor.role | Director | es_ES |
dc.degree.name | Maestría en Psicología Clínica | es_ES |
dc.degree.department | Facultad de Psicología y Educación | es_ES |
dc.degree.level | Maestría | es_ES |
Aparece en: | Maestría en Psicología Clínica |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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