Título :	Efectos de la presión informativa y el modo de producción sobre la estructura argumental preferida en un corpus en narrativas del español
Autor(es):	Victoria Campos Hernández
Palabras clave:	Estructura Argumental Preferida (EAP) Modo de producción Presión informativa
Fecha de publicación :	may-2013
Editorial :	Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad:	Facultad de Lenguas y Letras
Programa académico:	Maestría en Lingüística
Resumen:	La noción de Estructura Argumental Preferida (EAP, Du Bois 1987, Du Bois et al 2003) surge de la observación y la validación de lenguas de diversa procedencia (e.g. alemán, portugués, español, etc). En ellas se comprueba un comportamiento común al codificar los argumentos que se asocian con el predicado siguiendo un patrón de ¿ergatividad discursiva¿ en el que los sujetos transitivos (A) presentan un comportamiento que los diferencia de los objetos (O) y de los sujetos intransitivos (S). Se ha comprobado que los A regularmente se codifican con formas pronominales, mientras que los argumentos léxicos, que son los que pueden introducir referentes nuevos, tienden a asociarse con los roles de S y O. Con estas observaciones se ha podido concluir que la EAP es universal. Se han hecho algunos estudios previos relevantes para este estudio sobre distintos géneros discursivos, tales como; la conversación espontánea, los cantares de gesta, los artículos de divulgación científica, etc. (Ashby y Bentivoglio, 2003, Lara Sahagún y Belloro, 2009, etc.). Dichos trabajos no sólo han validado las tendencias de la EAP sino que también han mostrado un comportamiento variable de los argumentos centrales en cuanto a la forma de codificación y al estatus pragmático de éstos se refiere. El presente trabajo busca contribuir con evidencia sobre la validez de la EAP en distintos géneros del español tomando como punto de partida dos cópora narrativos (narrativas escritas y narrativas orales), así como observar la medida en que el modo de producción y la presión informativa influencia la realización de los argumentos centrales. Después de analizar los datos, se validaron las tendencias generales de la EAP así como variaciones de comportamiento entre las narrativas. Se analizaron posibles causantes de estas desviaciones (cuestiones estilísticas, de género, modo de producción o presion informativa). En general se observó que la narrativa escrita muestra una presión informativa notablemente más alta que la oral con lo que se comprobó la mayor posibilidad de esta narrativa para la introducción de referentes nuevos. Se concluyó que el modo de producción era más relevante al momento de explicar los patrones típicos de las narrativas escritas.
URI:	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6606
Otros identificadores :	620 - RI001159.PDF
Aparece en:	Maestría en Lingüística

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