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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0es_ES
dc.contributorVanesa Muriel Amezcuaes_ES
dc.creatorGuadalupe Jimena Tamayo Del Reales_ES
dc.date2009-12-
dc.date.accessioned2017-03-29T15:49:20Z-
dc.date.available2017-03-29T15:49:20Z-
dc.date.issued2009-12-
dc.identifier2207 - RI003361.PDFes_ES
dc.identifier.urihttps://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/4877-
dc.descriptionEn este proyecto de investigación se abordó el tema del imaginario social del comunicólogo. La sociedad en general y los estudiantes de educación media superior tiene una imagen distorsionada de la licenciatura en Comunicación. Pues quienes ingresan a esta carrera, lo hacen con la idea de los medios de comunicación; sin embargo, no todo el campo laboral del comunicador se enfoca a esto, como lo afirma Benassini (2002). Es por esto que en el siguiente texto se aborda este tema desde tres diferentes etapas: el momento que ingresan los estudiantes para conocer el imaginario que tiene, a mediados de la carrera, con lo que se podrá analizar si existe alguna evolución y al egresar, para conocer cómo se vislumbran ellos en un campo laboral y si para ellos ya existe una imagen establecida de su profesión.es_ES
dc.formatAdobe PDFes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Querétaroes_ES
dc.relation.requiresNoes_ES
dc.rightsAcceso Abiertoes_ES
dc.subjectImaginario Sociales_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectInstituciónes_ES
dc.titleLa construcción del imaginario social del comunicador durante su formación académica. El caso de tres universidades en Querétaroes_ES
dc.typeTesis de licenciaturaes_ES
dc.contributor.roleDirectores_ES
dc.degree.nameLicenciatura en Comunicación y Periodismoes_ES
dc.degree.departmentFacultad de Ciencias Políticas y Socialeses_ES
dc.degree.levelLicenciaturaes_ES
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