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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_ES
dc.contributorIlithya Guevara Hernándezes_ES
dc.creatorGustavo Edgardo Batres Jaramilloes_ES
dc.date2020-09-01-
dc.date.accessioned2022-09-13T14:28:54Z-
dc.date.available2022-09-13T14:28:54Z-
dc.date.issued2020-09-01-
dc.identifier.urihttp://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/3850-
dc.descriptionEste proyecto de intervención explora la relación entre la socialización primaria y la construcción de la masculinidad en un grupo de estudiantes hombres de la Escuela de Bachilleres Plantel Sur, en el municipio de Querétaro, Querétaro, con el objetivo de contribuir a la prevención de violencia familiar y escolar y contribuir a la democratización familiar. El trabajo se estructura en tres partes. Un primer apartado brinda sustento teórico al proyecto de intervención y al problema de investigación. Posteriormente se presenta un diagnóstico realizado con los estudiantes de la Escuela de Bachilleres Plantel Sur, con el objetivo de identificar las características de sus masculinidades y de la socialización que viven en sus familias e identificar problemáticas de violencia. Finalmente, se presenta un proyecto de intervención que propone soluciones a los problemas identificados en el diagnóstico.es_ES
dc.formatAdobe PDFes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.requiresNoes_ES
dc.rightsAcceso Abiertoes_ES
dc.subjectMasculinidadeses_ES
dc.subjectDemocratización familiares_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.titleLa democratización familiar hacia la construcción de nuevas masculinidades como estrategia para prevenir la violencia escolar entre estudiantes de la Escuela de Bachilleres Plantel Sures_ES
dc.typeTesinaes_ES
dc.contributor.tidcurpes_ES
dc.contributor.identificadorGUHI780425MDFVRL00es_ES
dc.contributor.roleDirectores_ES
dc.degree.nameEspecialidad en Familias y Prevención de la Violenciaes_ES
dc.degree.departmentFacultad de Ciencias Políticas y Socialeses_ES
dc.degree.levelEspecialidades_ES
Aparece en: Especialidad en Familias y Prevención de la Violencia

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