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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12552Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_ES |
| dc.contributor | Violena Hubenova Nencheva | es_ES |
| dc.creator | Elián Gabriela Berra González | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-01-19T14:33:01Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-19T14:33:01Z | - |
| dc.date.issued | 2026-01-15 | - |
| dc.identifier.uri | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12552 | - |
| dc.description | Actualmente los estudiantes universitarios enfrentan desafíos relacionados con una alimentación inadecuada, lo que repercute en su salud, rendimiento académico y bienestar general. Ante esta problemática, la presente investigación tuvo como objetivo implementar una estrategia de educación alimentaria y nutricional a través la aplicación web educativa NutriSmarTR para promover hábitos alimentarios saludables en estudiantes universitarios. Se empleó una metodología mixta con enfoque cuantitativo y cualitativo, que incluyó el diseño, validación y evaluación de la estrategia mediante la aplicación, la cual integra funcionalidades como un diario de alimentos, planes personalizados, recursos educativos y desafíos interactivos. Para medir su efectividad, se realizó una prueba piloto con los estudiantes universitarios, aplicando encuestas antes y después de la intervención. Los resultados indicaron que el 57.1% de los participantes mejoró significativamente su conocimiento sobre nutrición y el 62.9% manifestó que podría aplicar lo aprendido en su vida diaria. Asimismo, el 91.5% expresó sentirse motivado para adoptar hábitos más saludables, el 85.7% calificó la aplicación como innovadora y accesible, y el 96.2% estaría dispuesto a recomendarla. Estos hallazgos evidencian la efectividad de la estrategia por medio de NutriSmarTR como herramienta tecnológica innovadora en el ámbito educativo, contribuyendo a mejorar el conocimiento, percepción y motivación hacia conductas alimentarias saludables en estudiantes universitarios. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 1 recurso en línea (92 páginas) | es_ES |
| dc.format.medium | computadora | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Querétaro | es_ES |
| dc.relation.requires | Si | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Educación alimentaria y nutricional | es_ES |
| dc.subject | Aplicación web | es_ES |
| dc.subject | Estudiantes universitarios | es_ES |
| dc.subject | Innovación tecnológica | es_ES |
| dc.subject | Hábitos alimentarios | es_ES |
| dc.subject.classification | INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA | es_ES |
| dc.title | Diseño e Implementación de una estrategia innovadora en Educación Alimentaria a través de una aplicación móvil para los Estudiantes de la Facultad de Informática de la Universidad Autónoma de Querétaro | es_ES |
| dc.type | Tesis de maestría | es_ES |
| dc.creator.tid | ORCID | es_ES |
| dc.contributor.tid | ORCID | es_ES |
| dc.creator.identificador | 0009-0001-5907-1570 | es_ES |
| dc.contributor.identificador | 0000-0002-0904-7281 | es_ES |
| dc.contributor.role | Director | es_ES |
| dc.degree.name | Maestría en Innovación en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje | es_ES |
| dc.degree.department | Facultad de Informática | es_ES |
| dc.degree.level | Maestría | es_ES |
| dc.format.support | recurso en línea | es_ES |
| dc.matricula.creator | 139534 | es_ES |
| dc.folio | IFMAC-139534 | es_ES |
| Aparece en: | Maestría en Innovación en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje | |
Archivos:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| IFMAC-139534.pdf | Maestría en Innovación en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje | 1.57 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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