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Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Modelo pedagógico de ambientes virtuales de aprendizaje para estudiantes de la Universidad Iberoamericana León	Carla Elena Segura Ramirez	15-ene-2020
Relaciones digitales entre familias y escuela. Tecnologías y participación social para el aprendizaje en Educación Media Superior	Jose Fernando Lopez Perez	29-oct-2021
Modelo de diseño instruccional para un sistema de educación semiescolarizado en la Universidad Autónoma de Chiapas	Norma Esther López Maldonado	18-oct-2021
Estudio del impacto de las tecnologías educativas en el desarrollo de competencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje	Araceli Garcia Contreras	nov-2016
Estrategia para desarrollar habilidades lingüísticas en inglés mediante asistente de voz.	Sara Irish Hernández Ham	8-jun-2024
Diseño de un curso para estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Autónoma de Querétaro con Microlearning	Mario Durán Alcalá	sep-2024
Desarrollo de competencias digitales de los profesores de educación superior para el diseño e implementación de estrategias didácticas en la modalidad blended learnign.	Paola Del Rocio Lara Serrano	14-feb-2021
Tecnología educativa como medio de inclusión de comunidades con necesidades adicionales y limitaciones sensoriales para el aprendizaje de la aritmética a través de crucigramas numéricos	Juan José Rodríguez Peña	15-oct-2020
Estudio sobre las Estrategias de aprendizaje en los Entornos Personales de Aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro	Teresa Ordaz Guzmán	10-ene-2021
Análisis de la implementación de investigación de usuarios en el desarrollo de una plataforma tecnológica de Entornos Personales de Aprendizaje en la Facultad de Informática.	María Fernanda Juárez Tirado	1-abr-2020