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Facultad de Lenguas y Letras
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Título
Autor(es)
Fecha de publicación
LA LECTURA DEL CUENTO INFANTIL ILUSTRADO COMO OBJETO ESTÉTICO MULTIMODAL PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA
Emma Georgina Valles Santillán
10-jun-2021
Análisis de la estructura del relato como guía a partir de los niveles de reflexión y evaluación durante el proceso de lectura
Judith Gonzalez Zuñiga
jul-2015
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Autor(es)
1
Emma Georgina Valles Santillán
1
Judith Gonzalez Zuñiga
Temas
1
Assessment
1
Comprehension
1
Comprensión
1
educación literaria
1
Evaluación
1
lectura
1
literatura infantil
1
multimodal
1
objeto estético
1
Reflexión
.
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Fecha de publicación
1
2015
1
2021