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RI006308.pdf.jpgDiseño de un instrumento para explorar las posibilidades de resolución de alumnos de tercero de preescolar al enfrentar problemas que implican el establecimiento de equivalencias entre monedasMayra Selene Cruz Gallardo7-dic-2021
RI003389.pdf.jpgInterpretación de portadores numéricos en alumnos de preescolarEdith Pedroza Velezoct-2016
RI003409.pdf.jpgConocimientos sobre valor posicional en alumnos de sexto grado de primariaOlivia Avalos Esparzaoct-2016
RI003396.pdf.jpgProcedimientos de resolución de problemas aditivos escolares en el contexto de compra-venta en niños de segundo grado de primariaMaria Del Carmen Ortiz Floresoct-2014
RI003375.pdf.jpgEl dinero como medio para el aprendizaje del sistema de numeración decimal en preescolar. Alcances y límites de un recursoLaura Bonilla Ramirezoct-2014
PSMAC-128145-0519-1118-Sergio Isaí Cordero Rodríguez.pdf.jpgPistas para la interpretación de numerales bidígitos en niños de preescolarSergio Isaí Cordero Rodríguez20-nov-2018
PSMAC-309102.pdf.jpgRazonamiento proporcional y micromundos: un estudio en telesecundaria unitariaCarlos Alberto Lugo Lugo13-oct-2023
PSMAC-258633-0519-1118-María Teresa Zarza Díaz.pdf.jpgMultilingüismo y diversidad en el aula: aproximaciones a la aplicación del enfoque intercultural bilingüe en el área de lengua, en primer grado de primaria.María Teresa Zarza Díaz27-nov-2018
RI005008.pdf.jpgEl cálculo mental como vínculo entre conocimientos matemáticos escolares y extraescolares. El caso de menores trabajadores indígenasMariela Medellín González28-ene-2020
RI004239.pdf.jpgCálculo estimativo en quinto grado de la escuela primaria implantacion de una secuencia didáctica.Sandra Stauffernov-2017

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