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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
RI007559.pdf.jpgMetodología fundamentada en el aprendizaje adaptativo para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Universidad Autónoma de QuerétaroVerónica López Martínez1-may-2023
RI007516.pdf.jpgAprendizaje invertido y rendimiento académico en educación media superior: el caso de la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle HermosoVirginia Nohemi Araguz Lara29-nov-2022
RI007656.pdf.jpgExpresión educativa de las ideas, prácticas y sentimientos del profesor en la Universidad Politécnica de Querétaro.Mónica Urrutia Reyes4-jul-2022
IFDCC-231090.pdf.jpgMetodología apoyada en Technology Enhanced Learning para la exteriorización del conocimiento con el fin de lograr la efectividad de la enseñanza.Sofía Amadis Rivera López27-jun-2023
IFDCC-300622.pdf.jpgFortalecimiento de competencias digitales en los docentes, desde el modelo tecno-educativo ADDIE en el colegio los Quindos, Colombia.Miguel Ángel Losada Cárdenas28-jul-2023
IFDCC-290959.pdf.jpgDesarrollo de un modelo de aprendizaje ubicuo en profesores de nivel superiorBelén Velázquez Gatica1-ago-2023
SAMAN-102516.pdf.jpgEducación de RealidadJosé Miguel Ramírez Pasos5-mar-2020
LLMAC-302288.pdf.jpgUn camino del texto literario infantil a la creación: Estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y metacognitivo en estudiantes de enseñanza primaria.María Emilia Liñero Mederos1-may-2023
IFDCC-230962.pdf.jpgMetodología para la Adquisición del Pensamiento Computacional Utilizando Herramientas de Aprendizaje Digitales en la Educación Superior.Viviana Michell Campbell Rodríguez6-mar-2023
IFDCC-249263.pdf.jpgMetodología para la implementación de Gamificación en Ambientes Virtuales de Enseñanza - Aprendizaje como soporte a la Educación Superior.Yazmín Lisset Medel San Elías8-ago-2023