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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12126Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_ES |
| dc.creator | Matías Enrique Peraza Reyes | es_ES |
| dc.creator | Jorge Javier Cruz Florín | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-08-07T15:42:49Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-07T15:42:49Z | - |
| dc.date.issued | 2025-07-31 | - |
| dc.identifier.issn | 2954-5145 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12126 | - |
| dc.description | La auténtica aplicación de la ergonomía en el di-seño industrial es imperativa para la creación de productos funcionales y confortables. Empero, numerosos diseñadores industriales —en particular estudiantes— enfrentan adversidades al intentar comprender y aplicar los principios ergonómicos, ya que con frecuencia los confunden con la antropometría. El presente artículo des-cribe el desarrollo de una sección especializada en ergonomía al interior de una plataforma en línea de mentoría en diseño industrial, donde la información fue presentada de forma accesible y directa. La herramienta digital a la par con su metodología se validó por medio de una prueba práctica con alumnos del tercer semestre de la Universidad Autónoma de Querétaro, los cuales emplearon la interfaz en su proyecto de Taller de Diseño I para diseñar y fabricar prototipos de sillas. Los resultados evidencian que el diseño de la plataforma transmite el conocimiento de manera comprensible. En la prueba experimental, aproximadamente el 94% de las sillas cumplió con los requisitos ergonómicos, lo que confirma la efectividad de la estrategia como recurso educativo. El estudio sugiere una plataforma digital que disponga la información de forma concisa, con el fin de facilitar la implementación de los principios de ergonomía en el diseño de objetos por parte de los estudiantes Diseño industrial, Estrategia, Lenguaje de productos, Mentoría, Proceso creativo, Proyectos conceptuales | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 1 recurso en línea (13 páginas) | es_ES |
| dc.format.medium | computadora | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Querétaro | es_ES |
| dc.relation.requires | No | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.source | https://revistas.uaq.mx/index.php/sketchin/article/view/1916/1893 | es_ES |
| dc.subject | Diseño centrado en el usuario | es_ES |
| dc.subject | Ergonomía | es_ES |
| dc.subject | Experiencia de usuario | es_ES |
| dc.subject | Herramientas digitales | es_ES |
| dc.subject | Interacción usuario-computadora | es_ES |
| dc.subject | Mentoría | es_ES |
| dc.subject.classification | INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA | es_ES |
| dc.title | Mentoría digital en diseño industrial: facilitando la ergonomía a través de herramientas digitales y experiencias de usuario | es_ES |
| dc.type | Artículo | es_ES |
| dc.degree.department | Facultad de Ingeniería | es_ES |
| dc.degree.level | Otro/No aplica | es_ES |
| dc.format.support | recurso en línea | es_ES |
| dc.folio | SKT-V7N13-4 | es_ES |
| Aparece en: | SketchIN. Revista de Arquitectura y Diseño, Vol. 7 No. 13 (2025) | |
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