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Título
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Sandra Guadalupe Razo Vallejo
Adaptando la lengua al aula: Estudio experimental sobre la adquisición del pasado simple en inglés L2 en alumnos hispanohablantes universitarios
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Ana Isabel Trejo Álvarez
Análisis de subordinación en manuales de ELE para nivel intermedio y avanzado
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Selene Maya Ruiz
Conectores en la complejidad sintáctica de producciones narrativas de niños en etapa escolar
-
Selene Maya Ruiz
Desarrollo de la Conciencia Metalingüística usando la Evocación Estimulada y Tareas Gramaticales con complementos infinitivos y gerundios en inglés como L2
-
Itzi Paulina Medina Jiménez
Efecto de los conectores casuales y adversativos sobre la comprensión lectora
-
Agustín Vízcano Sánchez
La formación de los procesos identitarios cimentados en la lectura como experiencia
18-jun-2021
Maricela Aguilar Zavala
Integración de elementos culturales en la enseñanza del español (L2), a partir de textos literarios de escritores mexicanos del siglo XX
-
Lucía Valencia García
Integración de la reflexión metalingüística en una secuencia didáctica para favorecer la adquisición de las cláusulas subordinadas relativas en inglés (L2) en el nivel medio superior
sep-2013
Dorian Díaz Barberena
Los recursos tecnológicos y el trabajo colaborativo como medios pedagógicos para favorecer la producción escrita, a partir de textos periodísticos breves en francés lengua extranjera: propuestas y experimentación de actividades pedagógicas en un contexto universitario mexicano