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Fecha de publicación
Sustentante(es)
Título
4-ene-2021
María Elena Negrete Barajas
Acciones desde la formación docente para la inclusión educativa y la salud mental adolescente.
8-may-2021
Ma. Luisa Leal García
Actores y sus prácticas en la investigación en una universidad pública
16-ene-2021
Daniel Eduardo Fernández Saldaña
Desarrollo de habilidades y actitudes docentes en profesores y profesoras de escuelas secundarias públicas para la prevención y canalización de estudiantes con problemas de salud mental
jul-2015
Fernanda Marcela Garduño Fernández
La dimensión simbólica de la accesibilidad a la atención en salud de los adolescentes de San Juan del Río, Querétaro. México
30-jun-2021
Andrea Morales Osornio
Estrés, autoestima, impulsividad y autopercepción de conductas conflictivas en estudiantes de secundaria
-
Erick Hurtado González
Los factores y riesgos psicosociales en el trabajo como modeladores de la salud mental en una empresa de autopartes del Estado de Guanajuato.
5-nov-2018
Hernando Hernandez Nava
Prácticas de cuidado de la salud mental entre pares como un componente necesario para la construcción de ciudadanía activa de los hombres adolescentes: Un estudio exploratorio-descriptivo
-
Javier Carbajal Nuñez
Prácticas de sociabilidad y concepciones de ciudadanía y política de jóvenes universitarios en Querétaro.
5-feb-2021
Marco Antonio Angel Ruiz
Prevalencia de consumo de alcohol, tabaco y drogas, asociado a locus de control en estudiantes de secundarias públicas
2019
Karla Sugey González Zamora
Prevalencia de ideación y conducta suicida adolescente y su relación con factores psicológicos y psicosociales
16-dic-2019
Ana Lucero Rangel Amado
Prevalencia de Sintomatología depresiva en adolescentes estudiantes de escuelas secundarias públicas de San Juan del Río.
1-ene-2020
Berenice Viridianan Banda Anaya
Prevalencia del consumo de alcohol, tabaco y drogas en adolescentes y su relación con factores psicológicos y psicosociales.
17-feb-2023
Cecilia Uribe Pineda
Salud Mental: Elementos para su incorporación en la formación continua de los docentes de primaria y secundaria.