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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI004777.pdf.jpg16-dic-2019Gabriela Loyola RuízMaestríaLa relación afectiva de las maestras de nivel primaria con sus estudiantes que presentan necesidad educativa especial: su impacto en la educación
RI002490.pdf.jpgene-2015Rafael Mata SalinasMaestríaAnálisis de la compresión sobre aspectos ambientales, económicos y sociales del desarrollo sustentable en alumnos y maestros de educación media superior y superior y su utilización en la elaboración de materiales educativos
RI002594.pdf.jpgago-2004Altagracia Martínez RangelMaestríaLa educación como estrategia de cambio
RI002278.pdf.jpgnov-2005Arturo Granados MondragónMaestríaHacia una teoría curricular para la educación en México
RI002194.pdf.jpgabr-2008María Paulina Mejía VelázquezMaestría¿Cómo es un profesor intelectual?
RI000060.PDF.jpgsep-2012Jesús Martín Jaramillo MoralesMaestríaEducación de jóvenes con discapacidad y representaciones sociales
RI000079.PDF.jpgago-2011María Elena Del Carmen Salazar VázquezMaestríaTeoría y práctica. El caso de la Licenciatura en educación Física y Ciencias del Deporte de la Universidad Autónoma de Querétaro
RI000922.pdf.jpgago-2011María Elena Del Carmen Salazar VázquezMaestríaTeoría y práctica. El caso de la Licenciatura en Educación Física y Ciencias del Deporte de la Universidad Autónoma de Querétaro
RI000814.pdf.jpgago-2010Ignacio Jasiel Hernández MayaMaestríaIdentificación de algunos factores que determinan la educación que imparten los profesores. El caso de los profesores de enseñanzas musicales elementales para jardín de niños en el Estado de Querétaro
RI000941.pdf.jpgago-2014Rosalba Galván PichardoMaestríaNecesidades e intereses de los niños en la comunidad San Pedrito Peñuelas, ante el plan de estudios de educación primaria

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